Abril.
Alejandra.
Alejandra Godoy.
Annita.
Aurora.
Carmen.
Catalizando.
Claudia Poveda.
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Editores Pulso Verde.
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Emely.
Florencia Segel.
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Viviana Fierro Gajardo
Intenta coordinar.... Jose Luis Armenta
Entre las prácticas pedagógicas más entretenidas, cuando nos hacemos cargo de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, es enseñar a nuestros alumnos aconfeccionar poemas.
El HAYKU, mencionado en estos artículos es hermoso, tiene un ritmo especial, pero difícil para enseñar y explicar a mis alumnos ( niños pequeños de 9 años), por el contrario he encontrado uno que es más amigable para ellos. El poema " De nunca acabar". Es entretenido y fácil de entender. Solo hay que pensar en una idea, y la última línea de mi estrofa, será el comienzo de la siguiente ej:
Hoy es un día brillante,
el sol luce con fulgor...
El sol luce con fulgor,
y pone una sonrisa en mi cara...
Pone una sonrisa en mi cara
mirarte todos los días...
Mirarte todos los días,
repleta mi corazón...
etc. etc. etc. Lo importante es enlazar una idea con otra.
INES
no
no conocía eso. Qué buena idea!
Saludos